與教育接軌------他想要的傳承

     任何一個藝術家，除了在自己的舞台上追求最卓越的表現，也希望自己的藝術追求可以傳承下去，經久不衰。在這方面，李雲迪也不例外。作為出生成長在中國，又同時在東方和西方接受音樂教育的李雲迪來講，他本身就是一個“音樂上的混血兒”，東方的元素給了他很好的鋪墊，也注定了他在演奏上不同於西方藝術家的特別之處。而他的最終訴求，是希望和教育事業接軌，希望自己這種“東西結合”的對音樂的領悟和感受可以縱向和橫向傳遞下去。所謂縱向，就是傳遞給比他年輕，還正在音樂的道路上孜孜不倦進行著打拼的孩子﹔所謂橫向，就是希望自己身上作為中國人的東方元素能夠賦予西方鋼琴大師原作不一樣的特色，而且能夠把這種結合傳遞到古典音樂的發源地------西方世界去，讓他們對這種加入東方元素的重新演繹有更多的理解和認可。

     例如這次倫敦演奏的2支安可曲之一，他就選擇了中國的著名傳統曲目“彩雲追月”。在聽完了之前純西方的名曲之后，這首東方風情歌曲簡直是讓在場的所有人沸騰了。中國的聽眾自不必說，自豪之感油然而生﹔而外國友人簡直為之瘋狂，站起來拍手久久不能停息。

    微博上擁有將近2千萬粉絲的雲迪，在歐洲，也有大批歐洲本地人粉絲。比如說這次倫敦演奏會裡很多都是西方面孔，而且我注意到一個有趣的場景:剛演奏完，第一個站起來鼓掌的也是外國人。而演奏會之后的簽售，也有不少外國人拍著長隊等待購買他的簽名CD，其中不乏中年男子以及年紀稍長的老夫婦，這些明顯不是看熱鬧追星，如果不是被他的演奏技巧所折服，歐洲人是沒閑工夫去排這個長隊的。這充分說明他的演奏技巧，風格在歐洲很受歡迎，有很好的接受度，這些也為他以后進行音樂教育在歐洲的推廣奠定了很好的基礎。只是說，“單純在歐洲演奏傳遞音樂力量”的這種“快速教育”和“把這個與教育產業相接軌”而衍生出來的“落地教育”還有一定的路程要走，對此，雲迪也有自己的設想。而我也正在整合英國的各界資源，和他們開展相關領域的合作，希望能夠在這方面有所幫助。至於具體項目是什麼，最終確定之后我們樂於跟大家分享。正所謂，懸念，永遠是最吸引人的......

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